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Em experiência de educação do MST, estudos latino-americanos com ampla participação de movimentos sociais. Entre suas aspirações, romper muros de uma ciência afastada do povo, resgatar a memória popular e construir o Sujeito Coletivo
“Para esta criança e o cachorro, o tempo tinha como medida o desejo. Era uma revanche ante o ritmo do relógio. Típico de uma sociedade sem tempo, ele expressa um sentido específico de humanidade: a do tempo do ‘progresso'”
Em 2004, nas ancestrais terras mapuches do Chile, surgiu experiência instigante para uma educação libertária — e trocas de experiências, histórias e pedagogias latino-americanistas. Conheça a Escola de Formação Popular de Mulheres
Há séculos, ensino ocidental prepara para competir, quando precisamos de cooperação; e privilegia saberes que nos distanciam da natureza, o que é alienante e trágico. Agora, a paralisação das aulas pode estimular uma mudança profunda
A recusa ao ensino que reproduz o status quo. Uma pedagodia para os oprimidos conhecerem — e transformarem — o mundo e a si próprios. Uma vida de exílios, perseguições e retornos
Por Alessandro Mariano, no MST
Romper com paradigmas tradicionais de Educação exige preparar-se para ensinar criativamente. Um passo decisivo é examinar o processo do aprender
Conhecido mundialmente por crítica ao ensino tradicional, Cláudio Naranjo sustenta: na era da internet, insistir no professor-“dono do saber” é tentar adultos domesticados
Por Udo Simons, na Revista Educação
Sociedade está madura para Educação que reduza papel dos currículos obrigatórios e estimule prazer do conhecimento — exercitado em bibliotecas transversais e de livre acesso
Por Derbi Casal, em Bibliotecas Sem Fronteira
Ele nunca reassumirá condição de fonte do saber. Fará algo muito mais refinado: identificar potencialidades dos alunos e orientar sua pesquisa
Por Vagner Alencar, no Porvir
Em Nova York, escola experimental combina aprendizado conceitual com vivências práticas em estações de trabalho e desenvolvimento de projetos colaborativos
Por Mariana Fonseca, no Porvir
Radiografia da escalada do conflito entre duas nações com poder nuclear. De um lado, ultradireita indiana quer a guerra. De outro, paquistaneses instigam o ódio como capital político. No meio, Caxemira: joguete e alvo de violações sistemáticas
Um olhar sobre o cotidiano e adversidades dos trabalhadores que ergueram a cidade. Jornadas massacrantes, prisões por “vadiagem”, acidentes no canteiro de obras. Porém, impera o silêncio sobre a decisiva participação popular na construção, inclusive em materiais didático
Escolha do nome do pontífice que inaugurou o “pensamento social da Igreja”, e contribuiu para avanços de leis trabalhistas, sinaliza complementaridade ao legado de Francisco. Renovação profunda pode não vir, mas já é um aceno importante diante do avanço do conservadorismo
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