OutrasPalavras

Jornalismo de Profundidade e Pós-capitalismo

Para alguns — que igualam o “novo” ao “progresso” — ela é apenas um resquício arcaico. Mas talvez seja, ao contrário, evidência de um mundo partilhado, em que o aluno se soma a outras gerações e se abre para a transformação

Num país em que 70% estão endividados, bancos e bolsas montam institutos para vender, na escola básica, ideia de que há sucesso e felicidade sob o capitalismo financeirizado. Governo Bolsonaro abre ensino público ao projeto disciplinador

Contra a alienação do ensino taylorista, surgem dinâmicas que buscam valorizar múltiplos saberes, desierarquizá-los e quebrar fronteiras entre eles. Mas há riscos: superficialidade, performismo e menosprezo pela reflexão e pela crítica

Hoje, às 20h, Gregório Grisa e Felipe Montiel debatem a crise do sistema de ensino brasileiro, reforçada pelo isolamento social: desigualdade estrutural, mercantilização da educação e o inúmeros retrocessos com o governo Bolsonaro

Apostemos em uma “pedagogia lenta, serena e sustentável”, inspirada na convivência, na abertura para o mundo e na experiência com o ambiente. A inovação educativa do século XXI não precisa seguir a compulsão modernizadora

Escola contemporânea tornou-se competitiva e meritocrática. Quer a pressa, a pressão permanente. Não suporta a dúvida, nem a singularidade. Contra esta máquina domesticadora, surgem as pedagogias lentas, reflexivas e pós-capitalistas

O mundo precisa, cada vez mais, de gente criativa, crítica, colaboradora. Mas o sistema de ensino continua a estimular a repetição, a disputa, a hierarquia. Por que? Quais as saídas?

Ensino está em crise, mas sua reinvenção é aventura árdua. “Outras Palavras” publica, em capítulos, obra inspiradora voltada para quem se atreve a tanto

Como desenvolver um projeto de aprendizado autônomo e consistente, estabelecendo redes de colaboração com quem acredita em saber além dos certificados

Em todo o país, coletivos e escolas enxergam atraso dos métodos educacionais vigentes e constroem alternativas. É hora de mapear e articular este movimento