OutrasPalavras

Jornalismo de Profundidade e Pós-capitalismo

Vitória contra o PL do Estupro aponta: nunca deveríamos ter ficado em defensiva. Em temas como Educação, violência sexual e diversidade de gênero, há uma vasta pauta dos direitos das crianças e jovens – e combate ao autoritarismo familiar

Aulas preparadas por inteligência artificial e ministradas a partir de plataformas na Internet. Homeschooling. Leilões de escola pública. Até onde o governo paulista quer chegar, na busca por um ensino acrítico e meramente instrumental?

O novo governo precisará reverter a terra arrasada no ensino e pesquisa — e a proteção da Amazônia será decisiva. Antes, porém, será preciso remover o entulho fascista que aparelha a Educação e deter o gravíssimo o êxodo de cérebros

Proposta é síntese da antipolítica: transfere deveres do Estado às famílias e implode espaços de cidadania. Crianças podem ficar ilhadas da vida coletiva, e mais expostas a violações e ensino alienador. Por isso bolsonarismo a encampou

Reportagem revela: principal associação que propaga o modelo no Brasil promove material que dá dicas de como aplicar castigos físicos nos filhos. É na escola que abusos são descobertos, mas projeto de lei no Senado ameaça proteção

Desde 2015, projetos de militarização das escolas e ensino domiciliar avançam no país – e mais de 200 PLs miram a “ideologia de gênero”. Objetivo: usar o pânico coletivo para minar espaços que contribuam para formar um imaginário igualitário

A Educação sob “nova gerência”. Desmantelado, o Enem foi um fiasco: metade dos inscritos não compareceu. Sua inépcia quase destruiu o Inep, referência nos índices educacionais, e a Plataforma Lattes. Seu maior projeto: a educação domiciliar

Como funcionam as “fábricas de ativismo” da ultradireita. Quem são os jovens financiados por bilionários que querem moldar a política da região a seus interesses. Por que sua ação almeja destruir a ideia de Estado, a começar pelas escolas públicas

Homeschooling, que governo quer adotar, é conhecido por alargar as desigualdades e comprometer socialização e formação subjetiva das crianças – principalmente as que não poderão pagar por “conteúdos educativos”