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Após tentativa de boicote pela base do governo Bolsonaro, e manobras de deputados do Novo para ampliar repasse a entidades privadas e religiosas, Câmara aprova texto original do Fundo, preservando R$ 16 bilhões que seriam desviados
Fundo, essencial para ensino público, precisa ser regulamentado este ano — sob pena de interferência do governo Bolsonaro. Mas já se sente, no Congresso, peso do lobby das escolas particulares, querendo morder parte dos recursos
O tempo é curto para que o novo Fundo passe valer já em 2021 por lei, e governo pressiona para retrocessos, como o repasse a entidades privadas, a bonificação das escolas por mérito e a precarização dos professores. Ainda é possível agir
Proposta de Guedes privilegia setor privado ao deixar de direcionar recursos às escolas – e obrigá-las à lógica da concorrência. Mais abastados poderão usar ticket para complementar mensalidade. Aos pobres, sobrará um ensino ainda mais deteriorado
“Modelo” para o presidente, país sempre investiu em pesquisa e desenvolvimento científico — mesmo em tempos de crise. Aqui governo recusa-se a influências positivas e promove cortes de verbas e obscurantismo nas universidades
Antes de dizer que universidades são “balbúrdias” e não geram pesquisas, titular do MEC deveria se informar: Brasil é o 13º na produção de artigos científicos – e participação das públicas representa 95%
Depois de dois meses de greve, as negociações foram abertas. Mas a primeira proposta do governo é pífia e ilusória […]
Especialista nas relações sino-brasileiras denuncia delírios ideológicos do bolsonarismo, que instrumentalizou aparatos do Estado: “minha inclusão como alvo é reveladora: o diálogo acadêmico com a China era motivo suficiente para gerar desconfiança, vigilância e intimidação”
Custo do terror não é apenas moral e geopolítico. O genocídio e a agressão ao Irã desgastam economia. Emergem crise na agricultura, risco de colapso de serviços públicos e êxodo de jovens. E impactos ambientais do belicismo são incalculáveis
Ordem de afastamento de 25 diretores da rede municipal pela prefeitura de SP escancara gestão meritocrática, que pune os mais vulneráveis, sem focar em soluções reais – e o controverso critério de avaliações do Ideb, agora usado para justificar intervenção nas escolas
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